|
"Час кода"
|
Во время урока учащиеся обсудили ряд вопросов о языках и их предназначении, о том как программирование изменило способ общения людей, провели связь между наскальными рисунками и языками программирования.
Дети посмотрели видеолекцию, в которой рассказывают, почему программирование - это универсальный язык общения и будущее всех коммуникаций.
Затем они попробовали себя в роли программистов. В рамках прохождения практических заданий на тренажере учащиеся составили алгоритм, по которому герой, выполнив их команды, прошел по лабиринту и получил свой кристалл.
Учащиеся пришли к выводу, что изучая программирование можно стать современным и востребованным специалистом в любой сфере деятельности.
|